„Pre detské nôžky len to najlepšie”

Deichmann módne výrobky len nepredáva, Deichmann sám módu aj vyrába a to platí tiež pre detskú obuv. Isolde Koch je módnou návrhárkou detskej obuvi v najväčšom európskom maloobchode obuvi: ona vie, čo detské nôžky potrebujú a čo sa páči moderným rodičom.

Svoje remeslo si Isolde Koch osvojila na škole módy v Paríži a na štúdiu reklamnej grafiky v Hamburgu a New Yorku. Svoju vášeň pre detskú obuv pritom objavila skôr náhodou. Predovšetkým vysoká miera kreativity a voľnosť pri tvorbe ju vždy znovu a znovu lákali, hovorí návrhárka. Aby bola o všetkom informovaná, cestuje pravidelne do medzinárodných metropol a necháva sa inšpirovať mestským štýlom a najnovšími trendmi na veľtrhoch. Pritom je vždy o jeden krok vopred: aktuálne už pracuje Isolde Koch na kolekcii „Elefanten“ pre obdobie jeseň/zima 2011/2012.

Návrhárka Isolde Koch

Pokiaľ ide o strih, vzor a farbu, nepozná jej fantázia hranice – a predsa je navrhovanie detskej obuvi viac než módny design: pretože väzy, svaly a šľachy malých zákazníkov ešte rastú, musí obuv detskému chodidlu poskytnúť optimálnu podporu. Flexibilná podošva redukuje hmotnosť obuvi a uľahčuje prvé krôčiky. Upúšťa sa od malých, jemných dekoratívnych prvkov na povrchu obuvi. Na detskej obuvi sa objavujú predovšetkým výšivky a nity s logom.

V rozhovore rozpráva Isolde Koch, na čom ďalšom záleží a ako prichádza ešte aj po 15 rokoch stále na nové a zaujímavé nápady.

„Pre detské nôžky len to najlepšie”

Rozhovor

Rozhovor s návrhárkou Isolde Koch

Čo vo Vašom povolaní predstavuje pre Vás výzvu?
Najväčšou výzvou je včas rozpoznať a presadiť trendy. Kolekcie musia zodpovedať duchu doby a životného štýlu, musia byť podľa vkusu zákazníkov a plniť ich požiadavky.

Považujete sa skôr za remeselníka alebo umelca?
Považujem sa za kreatívneho pracovníka s remeselným know-how.

Ako vznikajú Vaše nápady pre kolekcie?
Čerpám z rôznych zdrojov. Pri nákupoch v metropolách celého sveta sa rada pozerám na ľudí. Na veľtrhoch získavam prehľad o najnovších trendoch a samozrejme mi pomáha tiež sledovanie trendov na internete. Ale aj prezeranie módnych časopisov môže priniesť nejakú inšpiráciu.

Sú trendy u detí iné ako u dospelých?
Od určitého veku je detská móda veľmi silno ovplyvnená trendmi a módou dospelých.

Je možné, aby design detskej obuvi bol kreatívny?
Existuje mnoho možností čo sa týka farebného stvárnenia, rozmanitosti materiálov, potlače a výšiviek. Ale aj pri tvarovaní podošvy sa vyžaduje kreativita.

Prezradíte nám najžiadanejší módny štýl v období jeseň/zima 2011/12?
Zastaraný vzhľad, vyblednutá useň, flitre, nitové ozdoby a lemovanie kožušinou!

Máte už svojho favorita v novej detskej kolekcii?
Myslím si, že každý si príde na svoje. Mojim osobným favoritom je séria „Elefanten free“ so špeciálnou 3-dielnou podošvou, ktorá zaisťuje absolútnu voľnosť pohybu.

Odráža sa Váš osobný vkus vo Vašich návrhoch?
Samozrejme môj osobný vkus má vplyv na moju tvorbu. Ale predovšetkým sa snažím vyhovieť potrebám detí a prianiam zákazníkov.

Navrhujete detskú obuv, avšak Vašou cieľovou skupinou sú rodičia. Čo musí mať detská obuv, aby zodpovedala požiadavkám rodičov?
Pre rodičov je to v prvom rade vhodný tvar obuvi a dôležitá je tiež kvalita. Ale oceňované sú tiež inovačné technológie, čo svedčí o tom, že naše produkty pre svojich zákazníkov ďalej vyvíjame. Ale pri kúpe obuvi rozhoduje samozrejme tiež vzhľad, materiál a cena.

Ako dôležitá je pre Vás ako módnu návrhárku kvalita?
Veľmi dôležitá! Pre detské nôžky len to najlepšie. A obuv nemusí byť ani drahá, aby aj napriek tomu ponúkala vysokú kvalitu. Pretože vďaka vysokému počtu kusov obuvi a dobre zorganizovanému nákupu môžeme ponúknuť vysokú kvalitu obuvi za dobrú cenu.

Testujú sa nové modely predtým, než sa dostanú do predajní?
Náš tým pravidelne vykonáva takzvané testovacie skúšky v materských aj na základných školách: pritom sa vyskúšajú nové modely, deti v nich behajú, skáču, hrajú sa. Tak sa dá obuv otestovať na použitie pre každý deň. Kontrolujeme sediaci tvar obuvi a dbáme na to, aby nič netlačilo a nevyskytli sa žiadne ďalšie problémy. Vypytujeme sa detí a potom vyhodnocujeme všetky poznatky. Pokiaľ je to nutné, robia sa úpravy. Až potom idú modely do výroby.